miércoles, 4 de mayo de 2016

Hablan los profes del 'bilingüismo' escolar madrileño

¿Víctimas o agentes del engaño?

Reproducimos por su interés el siguiente mensaje colocado en el Foro de la Sur por una profesora que trata de abandonar a toda costa el programa 'bilingüe'.
PREGUNTA: Te agradecería que expongas las razones que te llevan a tener que dejar el programa bilingüe al que perteneces, sería interesante y muy valiosa tu opinión sobre tu experiencia.
¡¿A dejarlo?! ya me gustaría, ya... las razones las expuse hace poco, aunque he participado en varios hilos.  

No quiero seguir porque me siento una farsante, por varios motivos: comienzo desde la autocritica... yo no soy bilingüe y no sé por tanto a quién voy a hacer bilingüe... ni mis compañeros lo son, ninguno. No me gustaría que mi hijo aprendiera inglés con modelos así, en el que me incluyo. Estamos sacrificando las asignaturas, directamente. Es ridículo el contenido de los libros en bilingüe comparado con el de los de castellano. Los libros de Science son de un nivel avanzadísimo mientras que los de inglés son de un nivel muy bajo (no entiendo el sentido de esto), te encuentras Present Perfect en los libros de Science en 1º y a la hora siguiente que tienes Inglés te toca dar "Hello"... están hechos sin ningún tipo de criterio ni de pedagogía. Aparte, estos libros y sus exámenes están hechos para que los niños unan y unan dibujos con frases... que están sospechosamente al lado, y cosas de este estilo. Por no hablar de la comprensión lectora y la escritura en castellano que tanto se trabaja en Naturales y Sociales, que se ha perdido por completo. La cercanía de tutor-alumno es nula porque no te entienden, no hablemos si tienes situaciones problemáticas en el aula... (este punto yo me lo he saltado, hablando castellano cuando era necesario); las leyes dicen que se puede recurrir al castellano cuando se requiera sin embargo en dirección te lo prohíben, es todo un desatino. Y por último, los padres, encantados con este sistema. A mí me tiene cabreadísima, en general, me siento una farsante y más que ir a clase me da la sensación de que acudo a protagonizar una obra de teatro..y mira que intento autoconvencerme a diario de que los requisitos no los pongo yo. 

Es una lástima pero en breve mi hijo entrará al colegio y me planteo (vamos, lo haré seguro) llevarle a un concertado, dado que no tengo más que bilingües alrededor, y no quiero que sea un zote el resto de su vida, ya me las ingeniaré para que aprenda inglés. Esta es mi experiencia, no sé si otros las han tenido mejores o tienen otro punto de vista. 
Fuente: Foro de la Sur

jueves, 11 de febrero de 2016

Bolsa de trabajo para los colegios españoles en Marruecos




Plazas convocadas para profesores interinos en Marruecos 2016/2017: Diferentes cuerpos y especialidades

    Descripción:
Convocatoria de la Consejería de Educación en Marruecos para la formación de las listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad de los Cuerpos de Maestros, de Profesores de Enseñanza Secundaria y de Profesores Técnicos de Formación Profesional contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en plazas docentes de los centros educativos de titularidad española en Marruecos para el curso 2016-2017.
    Modalidades:
Las especificadas en el texto de la convocatoria.
    Destinatarios:
Titulados que reúnan los requisitos establecidos en la base primera de la convocatoria.
    Requisitos:
Los especificados en el texto de la convocatoria.
    Plazo de presentación:
Desde: 10-02-2016 a las 00:00, hora peninsular española.
Hasta: 25-02-2016 a las 17:30, hora peninsular española.
    ¿Cómo realizarlo?:
Los candidatos deberán solicitar su participación en esta convocatoria a través de la sede electrónica accesible desde la sede electrónica del Ministerio: Enlace a la sede.
    Destino:
Centros de titularidad del Estado Español en Marruecos
    Proceso de selección:
El especificado en el texto de la convocatoria.
    Convocatoria

Anexo I : Baremo de valoración de méritos.
Anexo II : Titulaciones Académicas por Cuerpos y Especialidades.
Anexo III : Especialidades convocadas.

Solicitud:


    Documentación requerida:
La especificada en la convocatoria. Debe adjuntarse a través de la sede electrónica.
    Lugar de entrega:
1. De acuerdo con lo establecido en la Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrónico de los ciudadanos a los Servicios Públicos, los candidatos inscribirán sus solicitudes en la sede electrónica del Ministerio de Educación, accesible desde https://sede.educacion.gob.es
2. Los solicitantes que dispongan de certificado reconocido de firma electrónica, según lo dispuesto en la Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de Firma Electrónica, podrán inscribir y registrar su solicitud a través de la sede electrónica, sin necesidad de aportarla en formato papel.
3. Los solicitantes que no dispongan de certificado de firma electrónica deberán inscribir su solicitud a través de la sede electrónica, imprimir, firmar el documento de solicitud y presentarlo, dentro del plazo establecido en la Consejería de Educación de la Embajada de España en Marruecos. La solicitud irá dirigida a Convocatoria puestos en régimen de interinidad. Consejero de Educación de la Embajada de España en Marruecos (9, Avenue Mohamed El Fassi, 10010 Rabat). Las solicitudes podrán, asimismo, presentarse en las oficinas a que se refiere el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común (en lo sucesivo, LRJPAC).
4. Los solicitantes que opten por presentar su solicitud en una oficina de correos, lo harán en sobre abierto para que pueda ser fechada y sellada antes de ser enviada, a fin de acreditar la presentación dentro del plazo.
5. Con el fin de agilizar la gestión, el justificante de la presentación de la solicitud, bien en un registro presencial o por correo postal, se incorporará una vez escaneado a la Sede Electrónica. (Véase Manual del candidato: Aplicación de Sede electrónica para la convocatoria de interinos. Páginas 14 y 15).

Más información sobre este trámite o servicio:


Teléfonos:
00212-537767558/ 59 / 60
    Dirección de correo:
Consultas:  interinos.ma@mecd.es


martes, 23 de junio de 2015

Bolsa de trabajo en Canarias: maestros profesores y FP




Fecha de publicación: 15 de junio de 2015.
Plazo de presentación de solicitudes: Del 16 al 25 de junio de 2015.
¡¡¡Ampliadas hasta el 29 de junio!!!  (Descarga Resolución ampliación en PDF)
Enlaces abajo
FECHAS CELEBRACIÓN PRUEBAS
– Segunda quincena del mes de julio: Especialidades de Matemáticas, Física y Química y Francés del Cuerpo de Profesores de Secundaria.
– Último trimestre del año: Resto de las especialidades.
Las especialidades convocadas son:
CUERPO DE MAESTROS:
– Idioma Extranjero: Inglés
– Idioma Extranjero: Francés
CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
– Física y Química
– Francés
– Informática
– Matemáticas
– Procesos Sanitarios
CUERPO DE PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
– Instalaciones Electrotécnicas
– Procedimientos Sanitarios y Asistenciales
La prueba de aptitud consistirá en un cuestionario de respuesta múltiple cuyo contenido guardará relación con el temario vigente de cada una de las especialidades convocadas. El cuestionario en las especialidades de lengua extranjera, estará redactado en el idioma correspondiente.


sábado, 30 de mayo de 2015

Manifestación en solidaridad con el IES Ciudad de Jaén






martes, 26 de mayo de 2015

Concurso de Traslados: adjudicación definitiva del cuerpo de Maestros




Ha sido publicada la adjudicación definitiva del Concurso General de Traslados estatal para las especialidades del cuerpo de MAESTROS.

Podéis consultar las adjudicaciones definitivas en cualquiera de estos dos enlaces:

Web informativa del Ministerio de Educación (para todos los docentes del Estado).

Web informativa de la Comunidad de Madrid.

martes, 19 de mayo de 2015

Maestros: retraso en la adjudicación definitiva del concurso de traslados



Según fuentes del MECD los destinos definitivos se publicarán el 26 de mayo, en lugar del 21 de mayo como estaba inicialmente previsto.

viernes, 15 de mayo de 2015

Coloquio sobre educación en la Universidad Camilo José Cela



jueves, 14 de mayo de 2015

Acreditación para impartir el currículo de inglés avanzado




Orden 1317/2015, de 7 de mayo, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se regula el procedimiento de acreditación para impartir el currículo de Inglés Avanzado en los institutos bilingües y en los centros privados concertados autorizados para impartir el Programa Bilingüe en Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid Fecha de publicación en BOCM: 14 de mayo de 2015.

Enlace: http://www.bocm.es/boletin/CM_Orden_BOCM/2015/05/14/BOCM-20150514-10.PDF

miércoles, 13 de mayo de 2015

Adjudicación definitiva del Concurso General de Traslados. Secundaria, FP e Inspección




Ha sido publicada la adjudicación definitiva del Concurso General de Traslados estatal para las especialidades de Secundaria, FP e Inspección. Para la adjudicación de Primaria habrá que esperar hasta el día 21.

Podéis consultar las adjudicaciones definitivas en cualquiera de estos dos enlaces:

Web informativa del Ministerio de Educación (para todos los docentes del Estado).

Web informativa de la Comunidad de Madrid.

sábado, 9 de mayo de 2015

Asignación de vacantes 2014-2015




08/05/2015

Curso 2015/2016. Asignación de vacantes al personal docente no universitario de los centros públicos de la Comunidad de Madrid. Cuerpos de Secundaria, F.P. y Régimen Especial..>

Resolución de 5 de mayo de 2015, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se dictan las instrucciones y se establece el calendario para la asignación de puestos docentes al Profesorado funcionario de carrera sin destino, en prácticas, seleccionados en los procedimientos selectivos de 2015 y aspirantes a interinidad, de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Música y Artes Escénicas, y Catedráticos, Profesores y Maestros de taller de Artes Plásticas y Diseño, para el curso escolar 2015-2016, en los centros públicos de la Comunidad de Madrid.

08/05/2015

Curso 2015/2016. Asignación de vacantes al personal docente no universitario de los centros públicos de la Comunidad de Madrid. Cuerpo de Maestros..>

Resolución de 4 de mayo de 2015, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se dictan las instrucciones y se establece el calendario para la asignación de puestos docentes a los Maestros funcionarios de carrera sin destino, en prácticas, seleccionados en el procedimiento selectivo de 2015 y aspirantes a interinidad para el curso escolar 2015-2016, en los centros públicos de la Comunidad de Madrid.